在线免费日韩片,黄色在线网站噜噜噜,色婷婷综合久久

保育員培訓(xùn)教師 3.5-4.5K元/月
年假年終獎標(biāo)準(zhǔn)工時優(yōu)質(zhì)企業(yè)社會保險環(huán)境優(yōu)雅全勤獎有提成加班費包吃包住宿...

揭陽市美音職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

更新: 2025-07-19 瀏覽: 17412 人申請：11人

立即開聊

投遞簡歷

揭陽市美音職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

證

15小時前

最近登錄
45%
簡歷查看率
18年

會員等級

單位性質(zhì)：社會團體
所屬行業(yè)：教育/科研/培訓(xùn)
注冊資金：100萬以下
員工人數(shù)：50—100人
成立日期：1980年8月10日
營業(yè)執(zhí)照：

招聘職位

辦公室

自媒體運營

教學(xué)中心

汽修授課老師汽車維修老師（新能源）育嬰師培訓(xùn)教師保育員培訓(xùn)教師汽車維修教師美容化妝培訓(xùn)教師茶藝師培訓(xùn)教師

招生教務(wù)部

招生業(yè)務(wù)專業(yè)

惠來匯智職校

美容化妝培訓(xùn)教師（惠來）茶藝師教師（惠來）

揭西金博職校

美容/化妝培訓(xùn)教師（揭西）育嬰師兼職教師（揭西）保育員兼職教師（揭西）茶藝師培訓(xùn)教師（揭西）會計/辦公軟件培訓(xùn)教師（揭西）急

潮安江南職校

茶藝師兼職培訓(xùn)教師（潮安）保育員兼職教師（潮安）

不限

招生業(yè)務(wù)員項目專員

查看更多職位 >>

職位詳情招聘職位（21）

基本信息
- 工作地點：揭陽揭東區(qū)
- 招聘人數(shù)：1人
- 性別要求：女
- 職位類型：全職
- 招聘部門：教學(xué)中心
- 年齡要求：22歲以上-45歲以下
- 工作經(jīng)驗：2年
- 學(xué)歷要求：大專以上
- 住宿情況：提供住宿
職位描述

崗位職責(zé)：
負(fù)責(zé)保育員資格證考試內(nèi)容的授課培訓(xùn)，含理論課和實操課，如職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識、衛(wèi)生管理、生活管理、健康管理、輔助教育與家長工作等內(nèi)容。

任職要求：
1、需有保育員證書；
2、有保育員實操經(jīng)驗，有相關(guān)保育課程授課經(jīng)驗更佳；
4、良好的表達(dá)和溝通能力，有耐心、親和力、責(zé)任心強；
5、操作嫻熟、步驟正確。

備注：
1、一個班一周一至兩次課，有日班/晚班，日班14:00-16:00，晚班19:30-21:30，根據(jù)招生情況安排班次；
2、需能接受出差各個校區(qū)授課，如揭東、揭西、惠來、榕城等。

聯(lián)系我時，請說是在云南招聘網(wǎng)上看到的，謝謝！
競爭力分析

你的競爭力超過了

的求職者

查看完整個人競爭力>>
聯(lián)系方式
- 聯(lián)系人：楊先生
- 電話： [ 查看 ]
- 工作地址：廣東省揭陽市揭東區(qū)云路鎮(zhèn)政府東側(cè) 上班路線查詢
溫馨提示：以任何形式向勞動者收取定金、保證金（物）的行為均違反《中華人民共和國勞動法》，請求職者提起注意并加以甄別。
和TA聊聊

投遞簡歷
投遞簡歷

立即開聊

招聘

求職找工作

企業(yè)招人才

活動專欄

便捷工具

云南招聘網(wǎng)小程序

保育員培訓(xùn)教師 3.5-4.5K元/月
年假年終獎標(biāo)準(zhǔn)工時優(yōu)質(zhì)企業(yè)社會保險環(huán)境優(yōu)雅全勤獎有提成加班費包吃包住宿...

揭陽市美音職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

更新: 2025-07-19 瀏覽: 17412 人申請：11人

15小時前

45%

18年

基本信息

職位描述

競爭力分析

你的競爭力超過了

的求職者

查看完整個人競爭力>>

聯(lián)系方式

看過此企業(yè)的人還看過

招聘

求職找工作

企業(yè)招人才

活動專欄

便捷工具

云南招聘網(wǎng)小程序

保育員培訓(xùn)教師 3.5-4.5K元/月 年假年終獎標(biāo)準(zhǔn)工時優(yōu)質(zhì)企業(yè)社會保險環(huán)境優(yōu)雅全勤獎有提成加班費包吃包住宿... 揭陽市美音職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 更新: 2025-07-19 瀏覽: 17412 人 申請：11人

15小時前

45%

18年

基本信息

職位描述

競爭力分析 你的競爭力超過了 的求職者 查看完整個人競爭力>>

聯(lián)系方式

看過此企業(yè)的人還看過

競爭力分析

你的競爭力超過了

的求職者

查看完整個人競爭力>>